レゴで表現し、説明する受験問題
流山の野田線沿線上でプログラミング！
思考力ものづくり入試として、都内の中学入試で出題された問題は、なんと！！
レゴですよ、レゴ！
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具体的な試験内容は（大まかなものです）
＜問題1＞
自分の得意なことをレゴで表現し、それについて150字以内で説明する。
＜問題2＞
ある国の米の生産量や天候のデータなどを見て、
この国で起きている問題の解決策をレゴで表現しまた150字以内で説明する。
＜問題3＞
問題1の「得意なこと」を問題2の解決策に付け加えて、自分がどう関わるのかを表現する。
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中学入試ということは、当たり前ですが小学生にこのスキルが求められているのですよね。
この記事を見たから、というわけではないのですが、レゴ ブーストを買いました。
他のプログラミング教室の先生方に、とても評判が良いのです。
レゴをこよなく愛する先生も、レゴブーストはおススメだと言っていました。
レゴを組み込める教育用ロボットによる、ロボットプログラミングの上級コースも開設予定です。
お楽しみに(^^)v
流山にある５歳からのキッズプログラミング教室かがやきです。
https://techforkagayaki.jimdo.com/
どうぞよろしくお願いいたします。
